Onderwijskundige

Opdracht omschrijving Voor een opdrachtgever in Midden-Nederland zijn we op zoek naar een ervaren onderwijskundige voor de herbouw en doorontwikkeling van (bestaande) lesprogramma’s. Dit vraagt expertise op het gebied van onderwijs en een scherp beeld van de context en de daarmee samenhangende vraagstukken. De onderwijsdeskundige is verantwoordelijk voor de organisatie van de uitvoering en de didactische kwaliteit van het opgeleverde product. De onderwijskundige wordt ingezet om namens team Leren en Ontwikkelen, samen met de basisteams en de informatieorganisatie, de leerbehoefte op te halen en uit te werken in concrete leerdoelen en het omzetten hiervan naar concrete leer- en trainingsprogramma’s. Om aan deze opdracht te kunnen voldoen, zijn we op zoek naar allround inzetbare onderwijskundigen, bij voorkeur met trainersvaardigheden. DOELSTELLING De onderwijskundige adviseert en ontwikkelt dit lesprogramma specifiek voor de politie. Het beoogde resultaat dat binnen de periode van deze opdracht dient te worden behaald is: het organiseren, ontwikkelen en opleveren van leertrajecten in relatie tot informatievergaring en verwerking. Deze trajecten worden aangeboden voor deelnemers in de fase “Startbekwaam worden” en deelnemers voor de fase “Start naar Vakbekwaam”. Je start met het huidige programma om vervolgens een doorontwikkeling in te zetten waardoor het programma steeds meer locatie- en momentonafhankelijk kan worden ingezet. VERANTWOORDELIJKHEDEN - De kandidaat heeft brede kennis van politieonderwijs en is in staat dit te vertalen naar een product. - De kandidaat heeft kennis op het gebied van rendement en effectiviteit en weet deze te verwerken in het product. - De kandidaat heeft brede kennis van didactiek en is daardoor in staat de inhoud op inspirerende wijze over te brengen aan betrokkenen op operationeel en tactisch niveau. - De kandidaat kan omgaan met grote differentiatie in achtergrond, leeftijd, affiniteit met het onderwerp en digitale vaardigheid van de doelgroep (de operationele en tactische politiefunctionarissen). - De kandidaat is verantwoordelijk voor het succes van de leerinterventie. VAKMATIGE TAKEN - Geven van trainingen in tandem met deskundigen van de informatieorganisatie en het digitaal district. - Evalueren, beheren en actualiseren van leerinterventies en ontwikkelde leermiddelen. - Afstemming met ondersteunende afdelingen zoals Facilitair, OBT en CM, Team Leren en Ontwikkelen. Lijkt deze freelance opdracht je wat en voldoe je aan de eisen? Reageer dan direct via de link onderaan deze pagina.